Заведующая отделением медико — социальной помощи поликлиники №7 Наталия Аксенова поможет найти решения самым распространённым проблемам, с которыми сталкиваются ученики и их родители.
Проблема: Не хочет идти в школу, делать уроки.
Отвечает Наталия Аксёнова: Такая ситуация чаще всего характерна для первоклашек и подростков. Причины могут быть разными: трудности с учебой, конфликты с одноклассниками, педагогом, проблемы в семье. Как помочь? Родителям учеников начальной школы следить за режимом дня ребёнка (дети должны высыпаться), дозировать кружки и секции, составлять план труда и отдыха. Важно 
: у ребёнка должно быть минимум два часа свободного времени для личного роста, только так он поймёт, чем он хочет заниматься сам. Для подростков помимо личного времени, важен эмоциональный контакт с родителями, мотивация. Напомните старшекласснику , что образовательное учреждение — отличное место для коммуникации и попробуйте трансформировать хобби ребенка в учебный предмет . Например, информатика отлично демонстрирует создание компьютерных игр, литература — журналистику. Проблема: Не делает уроки самостоятельно.Ответ Наталии Аксеновой: Первым делом наладьте сам процесс — определите последовательность действий по пунктам: пришёл из школы, отдохнул, сел за письменный стол, открыл дневник и т.д.. Создайте тихую спокойную обстановку. Далее дайте задание сделать то, что ребёнку по силам. Не сидите рядом, подходите только в конце выполнения домашней работы либо по
просьбе. Ещё одна рекомендация связана с рассказом о собственном опыте: пусть ребёнок знает, чему вы учитесь сейчас, с какими проблемами сталкиваетесь и что вас мотивирует.Проблема: выполняет домашнее задание с ошибками, заставлять ли переписывать ? Ответ Наталии Аксёновой: Вырывать страницы из тетради и заставлять переписывать однозначно не нужно. Желание сделать идеально опровергает право ребёнка ошибиться. Ошибки — это нормально, это опыт, который пригодится во взрослой жизни. Гиперотвественным родителям советую снять с себя ответственность и тревожность. В следующий раз ребёнок сделает лучше. И самое главное сделает сам. Максимум, что вы можете сделать: проверить, отметить неправильное решение/написание, проговорить правила, подсказать каким образом аккуратно исправить ошибку, посоветовать в следующий раз быть внимательнее.
