Что такое артикуляционная гимнастика и зачем она нужна?

Очень часто логопед на приеме рекомендует родителям выполнять артикуляционную гимнастику. Это специальные упражнения, которые направлены на развитие подвижности, силы и укрепление мышц артикуляционного аппарата, отвечающего за речевой процесс. Проще говоря – это фитнес для органов речеобразования!

Гимнастика может проходить в двух формах: активной и пассивной. При активной ребёнок выполняет упражнения самостоятельно. При пассивной за него это делает взрослый. Но постепенно и такая гимнастика переводится в активную форму.

Как правило, упражнения объединяются в комплексы, в которых прорабатываются определённые движения языка, губ, челюсти и других органов артикуляционного аппарата, а также разрабатывается правильная струя воздуха. Все эти, даже самые маленькие упражнения, играют огромную роль для правильного произношения звуков!

Предлагаем вашему вниманию несколько таких упражнений:

«Дудочка». Губы нужно сложить в трубочку и максимально вытянуть вперед

«Заборчик». Объясняем, что нужно улыбнуться так, чтобы показать зубки.

Чередование упражнений «Дудочка» и «Заборчик».

«Лошадка». Ребенок должен пощелкать языком, озвучивая цокот копыт.

«Грибок». Язык плотно прикладывается (присасывается к небу) и удерживается в таком положении.

«Гармошка». Держа язык в положении «грибок» нужно несколько раз открыть/закрыть рот.

Важно заниматься гимнастикой систематично, медленно и чётко. В идеале упражнениям стоит отводить хотя бы 10 минут ежедневно. Поэтому важно научить их делать не только ребёнка, но и родителей.

Материал об особенностях развития речи детей в младшем возрасте предоставлен логопедом седьмой поликлиники Кизимовой Еленой Анатольевне